近日，广东省教育厅正式公布第二批“岭南工匠学院”国际化师资队伍项目资金任务清单，我校凭借在职业教育国际化工作的实践成效，成功入选建设单位名单，并获20万元国际化师资培养专项经费支持。此次立项是对我校探索的“职教出海”模式获得了省级层面认可，将为我校服务粤港澳大湾区职业教育国际化升级与国家技能人才培养战略落地注入强劲动力。

作为职业教育国际化探索的践行者，我校积极参与“一带一路”倡议建设，自2023年开始锚定“一带一路”共建国家技能人才需求，依托马来西亚拉曼技职学院建成海外教学分院，在人才培养标准共建、师资联合培育、技术培训服务等方面精准突破，推动一系列务实成果落地生根。学校深度调研马来西亚产业发展趋势，将国内成熟的职业教育课程体系、先进实训教学模式与当地新兴的工业机器人产业教育需求精准对接，我校主动搭建产业协同桥梁，推动粤港澳湾区数控类企业与马来西亚本土企业建立合作联系，同时开发国际化职业教育优质教学资源，以服务国际产业合作和人才需求为导向，创新构建“标准共研、资源共享、人才共育”的国际化培养体系。接受我校培训的首批学员19名马来西亚学生已完成工业机器人相关课程培养顺利毕业，已全部被当地优质企业高薪录用，用实践印证了我校职教输出的适配性与高质量，为“岭南工匠学院”成功立项夯实了实践根基。

面向未来，我校将以此次立项为战略契机，严格对标“岭南工匠学院”建设要求，在精准盘活专项经费、升级境外合作机制、搭建跨国交流平台等方面提升工作质量，打造“产业需求为核心、技术前沿为导向”的国际化课程矩阵，推动粤港澳地区与“一带一路”共建国家院校技术技能共享与中外文化双向互鉴。

下一步，我校将以“岭南工匠学院”建设为核心抓手，聚焦“工程特色鲜明、国际认可度高”的职教品牌打造，持续探索职业教育国际化发展新路径，为粤港澳大湾区职业教育高质量发展、服务国家“一带一路”倡议下的技能人才培养大局贡献更多“职教力量”。

（撰稿：徐小画 校稿：华昕 审核：邱志远）

2025年3月，首批马来西亚学生完成工业机器人在我校完成实训实践课程顺利结业