10月23日至25日，我校艺术设计学院美育师生团队，赴清远市浸潭镇开展广东省教育厅2025年度“美育浸润行动——粤东西北美育提质发展计划”对口帮扶活动。团队深入当地6所中小学，通过共建美育项目、开展特色课程、创作校园文化墙绘、助力学校打造专属校歌等多元形式，以实际行动推动城乡美育资源均衡发展，赢得了各学校的认可与好评。

共建特色项目 夯实美育基础

活动首日，学院与浸潭镇红星希望小学、浸潭镇红星希望小学、浸潭镇第二初级中学分别启动“中国鼓队”与“美术角”共建项目。郭希院长表示，学院将依托专业优势，通过定期送教、师资培训、资源共享等方式，帮助两校打造特色美育品牌，让学生在艺术熏陶中提升审美素养与文化自信。师生团队现场与学校负责人就项目实施方案、教学计划、资源保障等方面进行了深入交流，并向学校提供了部分鼓乐器材与美术教具，为项目后续开展奠定了坚实基础。

开设多元课程 激活艺术潜能

活动期间，师生团队分赴6所学校，开设音乐、形体、中国鼓、拓印、立体浮雕、书法、竹编、蜡染等十余门美育特色课程。通过理论讲解、示范教学、实践操作，引导学生感受艺术魅力。课堂上，学生积极参与，在合唱中传递情感，在形体训练中展现活力，在中国鼓教学中感受传统节奏魅力，在书法课堂体会汉字艺术的韵味，在非遗课堂通过竹编、蜡染等实践传承中华优秀传统文化精髓。第二初级中学祝主任感慨：“高校带来的多样教学方法，让我们看到了乡村孩子身上的艺术潜能。”

创作校园墙绘 营造美育氛围

留良洞小学的校园里，师生们与该校师生共同构思主题、勾勒线条、调配色彩，将乡村自然风光、传统文化元素、校园生活场景等融入画作之中。经过师生们的三天的精心创作，单调墙面变为充满童趣与艺术气息的文化长廊，美化校园环境的同时，营造了浓厚的美育氛围。

共创校歌铸魂 声乐赋能续脉

美育教研室团队还针对大湾岗小学、第一初级中学等学校校歌需求，提供了差异化帮扶服务。在浸潭镇大湾岗小学，师生团队深入挖掘该校办学历程与地域文化，原创词曲打造专属校歌；而在第一初级中学，团队协助校长与音乐教师优化歌词旋律，通过专业编曲及录音制作，将校歌升华为凝聚师生精神的文化载体。为校园文化注入可持续传承的基因。

建立长效机制 推动持续发展

此次行动是学院落实省教育厅美育浸润计划的重要举措。学院建立“高校+镇域”联动机制，通过“一校一品”建设、美育师资孵化、数字资源共享，推动浸潭镇美育提质升级。学院已与6所学校达成三年合作意向，将增美育实践基地，促进城乡美育资源互通。郭希强调：“我们将助力当地构建可持续美育体系，实现从‘输血’到‘造血’的转变。”

此次美育浸润行动搭建了高校与乡村学校美育交流合作的桥梁。活动结束后，各学校对我校师生团队的到来表示衷心感谢，纷纷表示，通过此次活动，学生们的艺术视野得到了拓展，审美素养得到了提升，对美育的兴趣更加浓厚。未来，我校将持续推进美育浸润行动，深化与乡村学校的合作，不断创新美育形式与内容，为推动粤东西北美育事业高质量发展贡献高校力量。

图文：张文婷 温洁芸 校对:郭希 审核：吴文丰