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【羊城晚报】广东工程职业技术学院构建“四维一体”终身教育体系

编辑:梁儒风 发布日期:2025-11-23 浏览次数:


在加快推进教育现代化、建设学习型社会的时代背景下,广东工程职业技术学院立足粤港澳大湾区发展需求,创新构建“基地+社区+乡村+云端”四维一体的数智化终身教育体系,形成了覆盖多群体、贯通多场景、打破时空限制的终身教育服务新范式,为高职院校深化社会服务、赋能全民终身学习提供了可复制的实践样本。


创新构建“基地+社区+乡村+云端”四维一体的数智化终身教育体系 学院供图


“四维联动”精准服务,构建终身学习全覆盖网络

面对国家构建服务全民终身学习教育体系的战略要求,以及粤港澳大湾区产业升级带来的技能迭代、社区教育提质、乡村振兴人才缺口等现实需求,广东工程职业技术学院作为省域“双高计划”建设单位,将社会服务能力建设置于核心位置,系统推动专业教学资源向社会化培训资源转化、校企合作资源向终身教育资源转化、数字化教学资源向全民共享资源转化,为终身教育体系的构建提供了内生动力与资源保障。

该校围绕“精准对接、数智赋能、可持续发展”原则,打造了协同联动的四大实践模块。


打造退役军人“转型赋能站” 学院供图


“基地维度”聚焦特殊群体,打造退役军人“转型赋能站”。联合政府、行业、企业共建退役军人教育培训示范基地,形成“职业测评—定制课程—实践实训—就业推荐”闭环培养模式。数据显示,近期培训学员技能鉴定通过率达92%,就业创业成功率达88%,有效解决了退役军人从军营到职场的转型难题。


社区活动 学院供图


“社区维度”服务百姓生活,构筑社区居民“素养培育圈”。通过“校地共建+企业参与”模式,已在广州、潮州、清远等地建成多所社区学院,年均服务居民超2万人次。课程涵盖银发智能技术、亲子教育、健康管理等,成功推动社区向“学习共同体”转变,相关实践获评地区示范案例。


电商直播 学院供图


“乡村维度”助力县域发展,激活乡村振兴“人才引擎”。与饶洋镇政府共建实体乡村振兴学院,实施“党建引领+专业赋能+产业带动”模式。通过电商直播、农产品包装设计、文旅开发等精准培训,带动特色农产品销售额显著增长,帮助农户实现年均增收2.8万元,为乡村全面振兴注入了持续动能。


数字化终身教育服务平台 学院供图


“云端维度”打破时空限制,建设全民共享“学习枢纽”。学校通过校企合作构建数字化终身教育服务平台,整合课程资源近6万学时,引入AI助教、大数据推荐、VR实训等智能技术,为注册用户提供个性化、全流程在线学习服务。合作平台目前已服务各类学员5万余人次,学习满意度持续超过92%。

数智技术深度融合,推动终身教育生态重构

在资源建设上,广东工程职业技术学院联合湾区机构正共建共享“终身教育数字资源库”,精品课程资源复用率达85%,成本降低逾60%。在教学模式上,平台通过AI算法实现学习路径精准推送,课程匹配度高达90%。在管理机制上,构建“校—政—企—社”四方协同平台,实现需求反馈、资源调配、过程监控与服务评价的实时联动,协同效率提升300%。


助力退役军人就业 学院供图


体系运行以来,广东工程职业技术学院累计培训退役军人超5000人次,授课超40000学时,就业创业率位居全省前列;社区教育推动“学习型家庭”比例显著提升;乡村振兴培训成果获省级专题推广。在理论创新与实践辐射方面,该校凝练形成“四维联动、数智赋能”的理论框架,相关研究成果荣获全国性奖项,并已接待多所院校考察交流,输出课程资源与培训方案数十套,示范效应日益凸显。

据悉,广东工程职业技术学院计划至2030年进一步拓展体系覆盖广度与深度,新增多家社区学院与乡村振兴学院,服务规模目标突破5万人次/年。同时,将筹建“终身教育数智化研究院”,深化人工智能在教育中的应用,并联合湾区院校推动制定终身教育体系建设标准,力争建成国家级终身教育示范基地。


文|记者 梁辉森 通讯员 邵珠轩

责编:冯小静 校对:彭继业 审签:朱光宇

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