近年来，潮州市大力实施“双百行动”，以人才为核心驱动力，依托高校智力与人才优势，构建“高校赋能、校地联动、精准服务”支撑体系，推动人才资源下沉基层，服务产业转型升级、教育均衡发展、公共服务均等化。
01
以人才为引擎
推动科技下沉助力产业升级
通过高校人才技术对接、本土人才培育、智力成果转化三维发力，激活产业发展动能，实现传统产业转型与新兴业态培育双突破。
聚焦人才技术下沉，精准对接产业需求。韩山师范学院团队建立“政产学研”合作破解产业痛点，实现香米产业单产提升30%、线上销售额增长50%；聚焦牡蛎产业附加值低问题，联合企业共建“饶平县水产养殖与加工示范基地”，研发牡蛎调味基料酶解技术，利用率提升至90%以上，还将牡蛎副产物转化为有机肥，开发“牡蛎—果蔬种植”循环农业模式，带动水产年产值增长超千万元；实施狮头鹅繁育技术创新和绿色标准化养殖，累计应用种鹅101.6万只，新增销售9671.2万元、节约成本304.8万元。潮州市科技局通过“镇村发榜+省级选派”机制，选派123名科技特派员组成41支团队，上半年推广农业新技术68项、新品种39种，助农增收超1125万元。
“三饶香稻”栽培技术示范基地。
构建本土人才培育体系，强化可持续发展能力。韩山师范学院团队围绕海产品加工和蔬菜种植技术需求，培训企业技术骨干、种养殖户100余人次；与饶平县共建“乡村振兴人才培养基地”，培养本土技术人才30名，吸纳5名青年参与科研，团队专家驻点解决生产问题30余项。佛山大学联合潮安区举办“制造业当家”研讨班，培训科级干部50名。潮州技师学院瞄准陶瓷、食品等产业需求，联合市职业技能服务中心举办技能提升班，累计培训超1700人次；新增无人机应用、评茶员、电子商务师等专业，培养64名高级技能人才，填补相关领域高技能人才空白。广东潮州卫生健康职业学院与潮州市食品行业协会共建“粤东食品工程产教融合中心”，探索订单式培养，实现食品检测人才与产业链精准对接。
开展农业技术培训班。
推动智力成果高效转化，赋能产业创新升级。韩山师范学院参与牡蛎调味基料研发，形成《饶平县预制菜产业发展报告》为产业规划提供支撑；为饶平县陶瓷产业升级提供转型方案，助力生产效率提升40%；创新“香米+陶瓷+道韵楼”文旅融合方案，推动年游客量达50万人次、旅游收入增长35%；制定《狮头鹅人工孵化技术规范》《溪黄草无公害生产技术规范》等9项团体标准，完成《鹅舞茶香绘锦章》《黄冈河流域污染物治理调研报告》《新质生产力视域下校企协同创新路径调研分析》等调研报告和方案。广东工程职业技术学院成功申请近10个设计、包装专利及2个发明专利，打造浮滨镇“狮头鹅”等品牌IP并推动成果转化，预期产值超10万元。佛山大学联合江东镇和深圳罗湖帮扶队，共建“政府引导+高校赋能+湾区资源落地”协同模式，成立3个“佛山大学农业与生物工程学院博士工作站”。
02
以人才为纽带
推动资源下沉贯通教育体系
以高校人才为纽带，构建“师资强化—资源下沉—职教贯通”教育帮扶网络，促进基础教育与职业教育协同发展。
强化人才驱动师资建设，提升基础教育帮扶效能。韩山师范学院建立“高校—地方—中小学—教师”（UGST）协同机制，共建粤东教育发展研究中心，专项培训教师500名，实现教育“输血—活血—造血”转型；在附属三饶中学设立“学科工作坊”，实施“远亲+近邻”伴学式帮扶。广东工程职业技术学院选派青年教师教学竞赛冠军团队，指导饶平县贡天职业技术学校教师首获市级奖项并晋级省赛。潮州市教育局组织120名“三所学校”校长参加任职资格培训，组织500名幼儿园教师参加能力提升培训；安排骨干教师赴饶平、潮安等基层送教超50场次，全面提升基础教育质量。
推动人才资源广泛覆盖，促进美育实践下沉基层。韩山师范学院实施美育浸润与基地建设双驱动，美育团队累计进校1984人次，开设47门课程，常态化开展剪纸、书法等非遗课程，覆盖学生4861名，覆盖率达90%；每年为4所对口帮扶学校提供共10万元经费支持，培育新丰中学书画艺术等“一校一品”品牌；在饶平县打造首个涵盖24个教学实践基地的县级基地群，累计选派233名实习生参与教育实习，缓解师资短缺问题。
开展校园美育浸润活动。
深化人才贯通培养体系，促进职教资源纵向衔接。潮州市教育局全方位实施贯通培养计划，促成潮州市职业技术学校与韩山师范学院联合培养“3+4”中本衔接首批学生35名、与广东轻工职业技术大学开展三二分段中高职贯通培养学生60名；潮州卫生学校与广东潮州卫生健康职业学院合作三二分段中高职贯通培养，规模达500名。广东工程职业技术学院与饶平县贡天职业技术学校开展三二分段中高职贯通培养，已培养会计、计算机专业学生146名，还将新增电子商务专业方向；选派优秀学生驻点支教，累计服务120天/人次，服务饶平籍在校生90余名。此外，潮州技师学院加速凤泉湖校区建设，建成后将新增2500个学位，扩容职业教育资源。
市职业技术学校与韩山师范学院中本协同育人试点合作。
03
以人才为基石
推动服务下沉提升民生福祉
整合高校专业人才资源，延伸医疗、文旅、心理等服务向基层，破解城乡公共服务不均衡难题。
聚焦人才下沉基层，强化基础医疗服务供给。佛山大学附属口腔医院与潮安区医共体共建医联体，专家定期坐诊并赴11个镇卫生院调研指导，推动诊疗服务同质化。广东潮州卫生健康职业学院联合潮安区卫生健康局共建实践基地，每年开展2次基层医护人员专项培训，协同培育医护人才；与潮州卫生学校深入镇村开展健康义诊、针灸推拿服务，惠及村民1000余人次。
佛山大学附属口腔医院种植专家到潮安人民医院坐诊。
整合人才智力资源，提升乡村文旅发展品质。广东工程职业技术学院运用3D建模、AR技术构建畲族数字生态，还原221年前的泰华楼，打造“蓝畲遗风数字展厅”；建立数字非遗库，游客APP体验服饰、糍粑制作，文旅体验感提升40%，停留时长增2.3倍；组建6支非遗队创“盘瓠之光”文艺团，推出泰华楼非遗研学项目，游客量增300%，年增收20万元。韩山师范学院助力柘林镇西澳岛成功创建国家3A级旅游景区；统筹规划汤溪湖、汛洲岛资源，串联山海旅游黄金线路；建成饶平县大澳村对台交流基地展览馆，其经验入选省级典型案例。佛山大学助力江东镇完成绿美规划景观设计，打造“佛大双百路”生态人文景观带，联合校友种植200株桃树共建“校友双百林”，美化乡村环境。
深化人才专业服务，完善青少年心理支持体系。韩山师范学院与饶平县政府创新“高校专业支撑+县域资源整合+基层精准服务”模式，派驻173名师生联合12355青少年服务中心，开展中高考疏导、预防校园欺凌等活动，累计服务学生、家长3000余人次，助力该中心获评“广东省四星级青少年服务中心”，形成可复制推广的“饶平样本”。
来源|潮州百千万工程
编辑|施骏烁
美编|唐尚清
编审|刘世通
