喜迎应用型本科生 推进我校本科办学项目

——第二届四年制应用本科生顺利入学

四年制应用型本科人才协同育人项目由广东技术师范学院按照本科分数线招生，前两年在广东技术师范学院培养，后两年转到我校培养。2016年已有93人入读我校，2017年7月6日，我校迎来了第二届四年制应用型本科生。为把协同育人试点班做成精品，在省内产生良好的品牌示范效应，提高我校省内知名度，我校制定了《广东工程职业技术学院2017年2+2专本衔接本科生入学接待工作方案》，迎接本科学生正按该方案有条不紊的进行。

7月6日上午，阳光明媚，满载着79名四年制应用型本科学生的两辆大巴缓缓驶入我校，在12名青年志愿者和班主任助理的指引和帮助下，本科班学生的行李很快就全部搬迁至干净明亮的东区宿舍。11点30分，我校在图书馆报告厅举行"广东技术师范学院 广东工程职业技术学院四年制2+2本科生入学欢迎会"。广东技术师范学院代表，我校刘安华校长，教务处领导，机电（能源）工程学院和外语经贸（金融投资）学院院长、副院长、副书记、专业负责人、辅导员、教师代表及79名本科生共同参加了入学欢迎会，会议由教务处肖萍处长主持。

会上，刘安华校长热情洋溢的致欢迎辞，指出应用型本科是加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才的举措，是创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流的途径。校长希望在座的本科学生坚持努力学习，熟悉老师和各类资源，取得更好的成绩，同时将全校学生的学习气氛带动起来。

接着，刘志芳老师作为教师代表发言，从学习到生活等方方面面进行敦敦教诲，并介绍了师资配备、实训室条件、企业与区域资源、课程安排等。学生代表谢勋帆则发言表示："全班同学无不对新的环境、新的生活满怀着期望。我们是幸运的，因为能够在两所不同的学校度过大学时光，这个机会不是每个人都能有的。"并代表"2+2"全体同学向学校的领导、老师表示衷心的感谢。

最后，肖萍处长介绍了我校与广东技术师范学院开展高本衔接项目的进展情况，提出高本协同培养应用型人才是广东省教育厅加快应用型人才培养的重要举措，得到社会各界的广泛关注，把协同育人试点班做成精品，培养一批又一批应用型本科人才，在省内产生良好的品牌示范效应，是我校一直努力的方向。

6月，中国教育报发表了《广东技术师范学院构建高职生成长"立交桥"》（新华网等各大网站转载），高度评价广东技术师范学院与我校联合实施的3+2、2+2人才培养项目的探索实践及辐射意义。7月，我们迎来了第二届本科新同学。新的学习环境，新的开始，带来新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和信念，不管外界环境如何变化，记住不忘初心，继续前行，实现踏进校门时最初的愿望。

（撰稿 彭康华；核稿 李震阳；审核 肖萍 ）