分析研判、提前谋划，助力优秀学子升读奥克兰大学

    近年来，随着学校国际化程度的不断提升，校园内国际化氛围不断深化，越来越多的毕业学生选择走出国门，前往海外高校求学，越来越多的优秀学生被国（境）外优质大学录取。王戬，广东工程职业技术学院2020级休闲服务与管理的学生，获得奥克兰大学的录取，目前正在新西兰修读传媒与传播学学士课程。

  奥克兰大学，简称奥大（UoA），建于1883年，是新西兰最大的综合性大学，也是国际上高水平的研究大学之一，在2024年QS世界大学排名中，奥克兰大学位列全球第68名，新西兰第1名。这所大学以其卓越的教学质量、丰富的学科设置和开放的学术氛围而享誉国际。对于学生而言，奥克兰大学不仅提供了一个全新的学习环境，更是一个展示才华、实现梦想的舞台。

    关于如何前往奥大升学，如何在海外学习，我们通过电话和文字与王戬同学做了一次问答式的采访，整理如下：

问：你是怎样规划自己的目标，促使你前往国外求学？

答：其实会去留学也是机缘巧合，一开始我是打算直接插本的，但是刚好大二结束那个假期放假回家，遇到身边朋友说也可以出国读本科，刚好我在工程的成绩和获奖都还不错，应该可以申请到不错的学校，所以就选择了出国留学。

对于我的人生我其实没有什么规划，因为我觉得未来的变数太多了，谁都说不清楚三五年后会怎样，想法也是一直会变化的，所以就只过好当下，努力把握住现在能把握的，尽人事听天命。信奉的人生哲学是来自我很喜欢的电影《爱在黎明破晓前》中的一句台词“答案一定就在尝试中”。

问：与在国内升读本科相比较，你认为海外留学有什么优势？你对出国留学有什么看法？

答：显而易见的优势肯定就是奥大的国际知名度更高，认可度也更广一些；除此之外就是可以体会到不同国家的文化、风土人情，结识来自世界各地的同学朋友，开阔自己的视野。

问：在选择留学国家和学校时要考虑克服哪些障碍？

答：第一个是语言能力。我出国前考的英语成绩是雅思6.0（5.5），PTE是56分，能够满足基本的升学申请要求；出国之后的基本日常沟通不成问题；再者就是换了一个环境，周围大部分人都是说英语，慢慢地耳濡目染英语水平也或多或少会有所提升；最重要的是上课的内容，这部分会比较困难，涉及到很多的专业名词，所以听不懂也是很正常的，但是像我们学校每节课都会有录播，你上课听不懂下课后还可以在学校网站会看，会带有字幕，这个时候再借助一些工具也是可以理解课堂内容的，就是需要多费点心力。

第二个就是学术因素。因为我知道自己基础没那么扎实，所以选了一个相对来说学业压力没那么高强度的学校（实际上奥大的学业压力也挺高强度的）。

第三个就是个人喜好。我相对来说会比较喜欢自然风光、好天气这种类型的国家，所以一开始选择就往澳洲新西兰这边靠，最后选择了新西兰，又因为奥克兰大学是新西兰排名最靠前的学校，我的申请条件刚好够，就申请了这个学校。

奥克兰大学校园及课堂剪影

王戬同学在奥克兰大学的生活剪影

问：在国内参加的哪些课外活动或社团对你留学经历有较大的帮助？

答：我在国内学校期间拿到过国家奖学金、一等奖学金，这对我申请留学也有很大的帮助，通过学校的学习成绩、奖学金经历、综合评价等情况，我申请到奥大的新生奖学金（University of Auckland International Student Excellence Scholarship），可减免一万新元的学费。很多学校申请要求都会要求均分在指定分数以上，所以要好好上课好好考试。

问：在海外交到了哪些不同国家的朋友，有什么有趣的经历可以分享？

答：因为比较“社恐”，更多的是课后跟同学一起去散步、爬山之类的，但是一开始参加的学校的orientation（迎新会）对我的帮助也挺大的，我就是在这里认识了第一个外国朋友，也对校园环境有了大概的了解，算是给当时初来乍到的我扫盲，有很大的帮助。

我最好的外国朋友是日本和新西兰的混血，我觉得她真的给了我很大的支持和鼓励，我的英语不太好，她会很认真听我讲的每一句话然后努力理解我要表达的意思，带着我一起学习，我们也会交换各自国家有特色的礼物，她还加入了我们学校的汉服社，是很喜欢中国文化的一个人；除此之外每节课上都会遇到其他的来自不同国家的老师和同学，你会发现每个人都不太一样，但是都挺有趣的，像这学期选的一门课上有写剧本的环节，几个外国同学就会声情并茂地“现场表演”他们所写的剧本，诸如此类。

    除了王戬同学，学校还有其他优秀毕业生被英国纽卡斯尔大学、泰国法政大学、香港高科教育学院等多所国外优质大学录取。这批优秀同学也纷纷表示回首三年的求学生活，感慨万千，感谢学校提供了丰富多彩的课程和实践机会，让自己在各个领域都有了全面的提升。老师们教学认真负责，经验丰富，不仅传授知识，还引导大家深入思考和实践。学校还注重学生的综合素质培养，组织了各种活动和比赛，锻炼了大家的团队合作能力和领导才能，为优秀的学生提供了奖学金的奖励和培养了积极向上的学习情怀。这段宝贵的经历成为他们人生中难忘的一页，激励他们在未来的道路上继续前行，不断追求更好的自己。

    同学们能够顺利申请到优质的国外高水平大学，不仅是他们个人努力的结果，也彰显了广东工程职业技术学院的高质量培育学生的教育成果学校高质量培育学生的结果，，也展现了学校在培养学生国际化视野和跨文化交际能力的显著成效。学校一直注重与国际接轨，积极推进国际化办学，为学生提供了广阔的国际交流平台和丰富的国际教育资源，培养更多具有国际视野和创新能力的高素质技能人才。