近日，广东省教育厅公布五批教育评价改革典型案例名单，其中职业教育典型案例共33个，我校教务部刘雅莉老师主笔的案例《“五维联动评教，三维立体表彰”双轮驱动，构建教师评教与表彰新体系》成功入选。这一成果是对我校深化教师评价、深入推进教育评价改革的高度认可。

自省教育厅启动案例征集工作以来，学校高度重视，由党政办公室牵头组织，学工部、教务部、科技部、团委等部门深刻总结学校在学生评价、教师评价、学校评价以及教育评价改革组织实施等各方面的经验做法，精心打磨案例材料，学校共推荐6个案例参加此次评选。《“五维联动评教，三维立体表彰”双轮驱动，构建教师评教与表彰新体系》 主要阐述了学校结合校情教情与教师队伍建设实际需求，通过创新学生、督导、同行、企业、学校“五维”参与的评教办法，构建多形式表彰激励机制，推行分层分类设奖机制等举措，有效激励教师进行教育教学改革，进一步提升学校内涵建设水平，为职业院校教师评价提供了有益借鉴。

接下来，学校将紧扣教育教学发展新形势新要求，持续深化多元评价体系落地见效，切实推动学校教育教学内涵式发展，为提升人才培养质量筑牢根基。

（图/文：王方霞 刘雅莉 校对：宋宁 审核：梁英）