8月21日至23日，第30期全省高校领导干部暑期读书班在广州举办。全省高校党委书记、校长，省外高校在粤办学机构党政主要负责同志参加读书班。

本次读书班坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平党建思想、习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，聚力提升高校党的建设和思想政治工作质量，以高质量党建引领高等教育事业高质量发展，为服务粤港澳大湾区建设、支撑我省高质量发展提供人才支撑、智力支持和组织保障。读书班期间，召开全省高等教育高质量发展座谈会，8位省领导出席座谈会，听取在粤高校负责人意见建议，共同研究推进我省高等教育高质量发展。4位省领导为读书班作辅导报告，教育部学校规划建设发展中心负责同志现场授课，另有4位专家作专题报告。

学校党委书记叶忠明参加暑期读书班，并接受了《羊城晚报》采访，畅谈如何贯彻此次学习成果，把学习成果与实际工作相结合，为广东高等教育高质量发展赋能。

如何借助粤港澳大湾区这一国家战略平台的独特优势，强化创新型人才培养，成为本次读书班上各高校书记、校长热议的焦点之一。在广东工程职业技术学院，学校开展产教动态对接、能力递进培养、全面发展赋能的“能力牵引”育人模式改革，推进专业优化与湾区产业创新同频发展，确保学生的创新能力始终适配产业新需求。广东工程职业技术学院党委书记叶忠明表示，学校推行“一专业群一产业学院”布局，与广州工控、腾讯云、长隆等龙头企业共建产业学院，将企业真实研发项目搬进课堂。

近年来，广东工程职业技术学院深入落实省委“1310”具体部署，充分依托区域产业集聚与科技创新的优势，精准对接新质生产力发展需求，培养高素质高技能创新人才，为大湾区产业升级提供坚实的人才支撑。一是对接产业集群，激发学生创新能力。锚定大湾区先进制造业与现代服务业产业集群，优化形成数智设计+智能制造+智慧服务”雁阵式专业矩阵，建设8个新质专业群，开展产教动态对接、能力递进培养、全面发展赋能的“能力牵引”育人模式改革，推进专业优化与湾区产业创新同频发展，确保学生的创新能力始终适配产业新需求。二是深化产教融合机制，搭建协同育人实战平台。紧扣大湾区先进制造、人工智能、数字经济等支柱产业，推行“一专业群一产业学院”布局，与广州工控、腾讯云、长隆等龙头企业共建产业学院等协同育人平台，将企业真实研发项目、生产难题搬进课堂，实现教学过程与企业生产过程深度耦合，让学生在实战场景锻炼技术改良、工艺优化等创新能力，掌握行业前沿技术。三是拓宽国际办学视野，服务中国制造出海。紧扣大湾区智造企业出海的创新人才需求，坚持“引进来”“走出去”“搭平台”三位一体的国际化办学思路，持续深化与美洲、欧洲院校合作，开展跨文化协同创新实训。主动输出中国特色国家职业标准、优质课程标准，依托“湾区匠韵”人文研习工坊、“粤工融荟”国际交流品牌，开展中外青年交流，培养兼具跨文化适配能力与技术创新能力的复合型人才，为中国制造出海提供创新技能支撑。

来源：羊城晚报