为深化高等职业教育数字化转型，推动AIGC技术与教学实践深度融合，2025年12月10日周三下午，先进制造学院成功举办AIGC教学实践专项培训。本次培训特邀广东交通职业技术学院教务部部长林晓辉教授主讲，学院全体教师及相关教学管理人员齐聚一堂，共同探索AI工具在教材建设、课程开发与项目申报中的创新应用。

作为长期深耕职业教育教学改革与信息技术融合领域的专家，林晓辉博士以“技术赋能・教学提质”为主题，结合多年教务管理经验与学术研究成果，系统解读了AIGC技术对职业教育的变革价值。他指出，在数字经济高速发展背景下，职业院校需主动拥抱AI技术，将AIGC工具转化为教学创新的“生产力工具”，破解传统教学中资源开发效率低、课程更新滞后、申报材料撰写难度大等痛点。

培训中，林晓辉博士围绕三大核心应用场景展开实操教学。在教材建设模块，他演示了如何利用AI工具快速搭建教材框架、生成案例素材、优化知识图谱，结合先进制造学院机电一体化技术、新能源汽车检测与维修等国家级工学一体化专业特点，提供了“行业标准+AI生成+实践验证”的教材开发新思路；在课程建设环节，通过案例拆解展示了AI在课程目标设定、教学活动设计、实训项目生成中的应用，强调要以“工学一体化”人才培养路径为核心，让AI工具服务于“基于工作过程的典型任务教学”；在申报书撰写部分，他分享了利用AI进行政策解读、亮点提炼、逻辑优化的实用技巧，助力教师提升项目申报成功率。现场互动环节，林博士针对教师提出的“AI生成内容与专业特色融合”“工具选型适配性”等问题逐一答疑，氛围热烈。

先进制造学院（电梯工程学院）罗杜宇副院长强调，学院始终秉承“工于建构，成于创造”的校训精神，坚持“工学一体化”育人路径，此次培训是学院深化产教融合、推动教学创新的重要举措。未来将以AIGC技术应用为突破口，持续完善教师数字素养提升体系，让AI工具为省级重点专业建设注入新动能，培养更多适应智能制造产业发展需求的德技并修型人才。

(供稿:苏佳佳;供图:余石燕;校稿:罗杜宇;审核:周奇舟)