学校召开省级高水平专业群申报打磨及专家评审会

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及《教育发展“十五五”规划》部署要求，精准对接第二期“双高建设计划”“办学能力高水平、产教融合高质量”的“新双高”核心导向，7月28日，学校组织召开省级高水平专业群申报打磨及专家评审会。会议特邀来自国家双高校的四位资深专家，为学校专业群建设把脉问诊、精准指导并现场评审打分。会议由副校长张小广主持，相关二级学院院长、副院长、专业群负责人及团队成员共同参加。

张小广副校长在总结讲话中指出，省级高水平专业群申报是学校未来五年深化内涵建设、提升核心竞争力的关键战役，机遇与挑战并存，必须倍加珍惜、全力冲刺。他强调，各专业群要以服务求生存、以贡献求发展，切实提升专业群与省域重点产业的对接度、产教融合的深度以及标志性成果的产出预期。他要求各团队：一是要加强政策学习，科学分工、有序推进，通过集中研讨和思想碰撞凝聚共识、激发创新思路；二是申报材料务必精益求精，在提升整体质量的同时，深耕自身办学积淀与行业优势，避免千篇一律，走出差异化、特色化的发展路径；三是要以深化改革为驱动，坚定信心、迎难而上，真正把专业群建设成为学校高质量发展的坚实支撑和亮丽名片。

会上，拟申报新一轮省级高水平专业群的各负责人围绕申报书、建设方案及可行性报告进行汇报。与会专家们认真审阅申报材料，以“六个度”为核心评价标准体系，逐项打分与综合评议。结合各专业群实际，专家们从四个维度提出针对性修改意见：一是可行性研究需强化数据支撑，现状描述突出产业对接实效，趋势分析紧扣国家战略与区域规划，补充行业规模与人才缺口量化数据，确保“产业需求-专业布局-培养目标”逻辑清晰闭环；二是建设任务应从框架性表述转向具体项目化设计，围绕“专业、课程、教材、教师、基地”等关键要素深化改革，体现专业群特色落地举措；三是部分模式、机制、体系等概念应精简整合，以平实语言和典型案例替代模糊概括，确保内涵清晰、举措扎实；四是严格对照国家级成果清单，精准梳理标志性项目，按含金量与匹配度择优纳入申报材料。

本次专家打磨与评审会是学校在省级高水平专业群申报冲刺阶段的重要一环，通过专家“面对面”指导与“点对点”评议，各专业群进一步找准了定位、厘清了思路、明确了路径，为高质量完成申报工作奠定了坚实基础。教务部将以此次评审为契机，持续加强专业群材料的统筹协调与审核汇总，校院两级密切联动、同向发力，全力冲刺省级高水平专业群申报与建设，为学校高质量发展注入强劲动能。

【会议现场】

（文/图 ：朱桥艳、麦莱思  初审： 赵学问  终审： 朱珍）