在全球一体化的新时期，面对社会的飞速发展和新形势下高职院校的发展状况，作为基层工会组织，如何与时俱进，团结广大教职工，积极参与教育教学改革活动，认真履行"参与、维护、监督、教育"的职能，实行教育的民主管理，保障教职工的合法权益，推动学校各项工作的发展，成为新形势下高职院校工会工作的新课题。

这里从学校工会工作的角度就如何加强师资队伍建设、维护机制体制建设、加强工会自身建设等方面做些粗浅的探讨。

一、工会配合行政，努力做好教职工队伍建设

推进素质教育的重点工作是加强教师队伍建设，提高教职工整体素质，培养一支德才兼备的教职工队伍，是新形势下工会的一项重要任务，也是提高工会工作层次的一项有效途径。学校工会在配合行政搞好师德教育，加强教师业务培训，提高教师素质和能力等方面发挥其特殊作用。

1、配合行政，搞好师德培训，提高教职工的职业道德。

教师队伍建设的关键是师德，办好学校的关键是建设好一支素质良好的师资队伍，加强师德师风建设是塑造新时期教师形象形成良好教风的需要。师德教育应顺应教育改革的要求，以"以人为本"的理念为依据，充分调动教师的能动性，最大限度地发挥教师的潜能。打造一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。

加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质是基层工会义不容辞的职责。一方面配合学院党政搞好师德培训教育活动，根据学校实际，组织教职工收听、收看专题讲座和经验介绍，开展问题研讨和案例分析，撰写心得体会和总结反思等活动；另一方面配合党政，搞好平时常规的理论学习，向各工会小组推荐一些师德教育类的文章。可采用个人学习与集中学习相结合，分段讨论和全校交流相结合，自学与辅导与结合等。同时工会要切实加强教职工的师德修养教育，把建立新型师行关系，树立新型教育价值观、质量观和人才观，克服有偿家教，以教谋私、体罚和变相体罚学生现象等作为师德教育的重要内容，从而使广大教职工增加遵守职业道德、教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和积极性。

2、配合行政，搞好业务培训，提高教职工的教育教学能力

提高学校教育教学质量的关键在教师，随着新一轮课程改革的全面实施，教师的教学理念、教学法方法、手段等必须及时更新。学校工会有责任配合行政动员全体教职工积极参与课程改革的活动，努力学习新的教学理念，努力掌握现代教学技术，为不断深化教育改革作出新的贡献。

随着学校规模扩大，近几年来我校青年教师数量激增，青年教师的增加虽然给学校注入了生机和活力。但也给行政管理带来了一定的压力，为了使广大青年教师及早适应教育教学工作，缩短青年教师的成长周期，采取"传帮带，结对子"方式，将每位教师分别与有一定经验教师结对子，并邀请外校、本校的优秀教师执教示范观摩课，新教师坚持每周听课，几年来，已有一大批青年教师成为学校的教学骨干，教学能力得到很大提升。

二、主动参与，努力做好维护机制的建设

维护是工会的基本职能，是学校工会工作的核心，它决定着工会工作的其它职能。工会要在维护教职工具体利益和学校整体利益方面发挥作用，就必须吸引教职工积极投入到学校各项工作中去，必须代表和组织教职工积极参与学校民主管理。加强民主管理是做好维护机制的重要途径。组织教职工参与民主管理，有利于调动教职工的积极性和主人翁责任感，有利于集思广益，增强各项决策的科学性，减少工作失误。学校工会组织教职工参与民主管理主要做好以下方面的工作：

1、强化教代会制度 教代会是教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。教代会制度是工会推动社会主义民主进展、保证教职工参政议政的重要途径。工会是学校民主管理的组织者和参加者，有责任组织全体会员，自觉增强民主意识，以主人翁的态度，积极参与学校各项管理。重大问题要经过教代会讨论，工会将成为教代会的工作机构"，因此学校工会应始终把搞好教代会制度作为自己的工作重点。

学校教代会应根据学校实际一般每年召开1次，特殊情况可适当增加，其中一次主要讨论、审议、通过学校发展中的重大问题和涉及教职工切身利益的改革方案等。例如：学校改革和发展规划、教职工年度考核办法、教职工教育教学工作业绩奖励方案、教职工聘任方案等等。

通过强化教代会制度，可以从根本上维护教职工的利益和合法权益。

2、规范校务公开制度 校务公开是"阳光工程"、"民心工程"，实行校务公开是学校贯彻落实"三个代表"重要思想的具体体现。是加强党风廉政建设的客观要求，也是推进学校民主建设的重要途径，对于校务公开实施协调监督是工会维权的重要方面。中华全国总工会已明确提出推进校务公开要"形成党委统一领导、学校行政主持，纪检监察、工会协调、监督，业务部门各负其责，职工群众积极参与的工作格局"。因此学校工会应从校务公开的实施方法、检查督促等方面积极参与，有效保障教职工的知情权，只有知情教职工才能想全局、议大事，才能更好地参与管理。

校务公开应坚持与时俱进，开拓创新，大力推进工作的制度化、规范化、程序化、经常化，并按有关规定要求，逐步规范公开内容，拓展公开形式，完善公开程序，健全公开制度。例如：学校的改革和发展规划；年度计划；招生及收费情况；工资、奖金分配方案；教职工聘任情况；职称评聘以及学校的各项管理制度等都应在向教职工公开，使广大教职工明家底、知校情，只有目标明确、群策群力，才能与领导班子团结一致，共同为学校的发展贡献出自己的力量。

三、与时俱进，努力做好工会自身建设

随着教育改革的深入发展，要求学校工会必须与时俱进，强化自身建设，加强学习，不断提高工会的工作水平，增强广大教职工的凝聚力，创建"学习型工会"、"团结协作型工会"是提升工会自身素质的重要途径。

l、抓学习，建设学习型工会组织 建设学习型工会，是与时俱进，顺应知识经济和信息社会的要求，提升工会组织学习力和创造力的有效途径，是提高广大教职工素质和综合竞争力的活力源泉。 学校作为社会组成的重要部分，组织建设的质量不仅影响到学校自身的发展，更直接地影响到她的"产品"——学生的终身发展，因此一个面向未来的学校必然要把自身的组织建设作为首要问题来思考，学习现代教育理论，掌握现代教育技术，探索新的教学方法，实施德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，迅速发展的教育形势对教师素养的提高提出了非常迫切的要求，这就要求我们在知识结构、业务水平、工作方法等方面与时代气息同步。强化全员学习、全程学习，使每一位教师都树立自身学习的观念，让每一位教师都明确学习与个人关系，学习与学校关系，学习与社会关系，不把学习作为一种负担，"不是要我学"，而是"我要学"。培养全体教师"学习工作化，工作学习化"，真正做到"活到老，学到老"。

建设学习型工会，主要以构建以校为本的校本学习。学习形式上可采取多样性，例如：建立团体学习机制，以校本教研抓学习，以课改培训带学习，以科研课题促学习等，总之，通过学习，造就一支学习型、创造型的教师队伍。

2、建设团结协作型基层工会 一个组织如果没有团队精神，就没有战斗力，因此，我校始终致力团队精神的培育，在学校"团结协作，艰苦创业，与时俱进，开拓创新；树立信心，奋力拼搏，讲究方法，争取成功"的工作口号鼓舞下，全体教职工忠于职守，勤奋工作，创造了优异成绩，为学校赢得了良好的社会声誉。

学校工会在建构团结协作型工会时，根据实际情况，以"量财而行、量力而行"的原则，积极开展有意义的教职工文体活动，充实教职工的业余生活。增加教职工互相团结，相互协助的集体主义精神，例如：组织教职工以工会小组为单位，开展教职工乒乓球、羽毛球比赛、跳绳、接力赛、拔河比赛等活动，工会还通过为生日教师送贺卡、慰问生病住院教职工等"送温暖"活动来增加全体教职工的凝聚力。

学校工会工作是一项平凡中蕴含伟大，普通中包含着艰辛的工作，在全面推进素质教育的伟大改革中，肩负着重要责任，也必将发挥出重要的作用，在未来的教育改革丰硕成果中，工会工作必然会有一份不可磨灭的贡献。

邓中云

2013-9-10