为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实推动党的二十大精神融入思想政治理论课教学，提升全省高职院校思想政治理论课教师的理论素养和教学水平，打造新时代高素质的思想政治理论课教师队伍，6月8至11日，由广东省教育厅主办，我校马克思主义学院、广东高校思想政治理论课方燕名师工作室承办的2023年度广东省高职院校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（以下简称“概论”课）骨干教师培训班在广州成功举办，来自全省91所高职院校的260多名“概论”课骨干教师参加了培训。
开班仪式上，广东工程职业技术学院党委书记吴琦琳致欢迎辞。吴琦琳书记介绍了学校深化思想政治理论课改革创新情况，以及学校整体办学情况，同时要求会务组要办好会、服好务，要为与会专家学者、全省骨干教师提供一个良好的学习交流和分享平台。学校党委副书记方燕教授强调了教育部社科司对进一步加强高校思想政治理论课教师队伍建设工作意见，传达了广东省教育厅思想政治工作与宣传处对培训班的要求，并主持了开班仪式。
学校党委书记吴琦琳致欢迎辞
培训班现场
在专家辅导报告环节上，教育部“长江学者”特聘教授、华南师范大学马克思主义学院院长、博士生导师陈金龙教授站在大历史观的高度，以习近平总书记的系列重要讲话和党的二十大精神为指引，从“为什么要建构中国式现代化理论”“中国式现代化理论的基本内容”“中国式现代化理论蕴含的世界观和方法论”“中国式现代化理论的特征”“中国式现代化理论建构的意义”“广东高质量发展与现代化的广东路径”等六个方面，对如何科学认识和把握中国式现代化理论进行了系统阐释。陈金龙教授的报告高屋建瓴，学理清晰，视角独到，见解深远，既有学术旨趣，又有现实关切，对参会教师全面、准确和深刻理解“中国式现代化”以及拓宽教学和研究视野具有重要的指导意义。
陈金龙教授做主题报告
中国人民大学马克思主义学院二级教授、博士生导师，中共党史党建研究院副院长何虎生围绕“中国特色社会主义进入新时代”“确立党中央和全党的核心的决定性意义”“阐明思想产生发展完善的历史事件和标志性事件”“伟大建党精神和赓续发展”四方面内容，史论结合，深入阐述了“中共党史丰富思政课教学的基本路径”。何虎生教授的报告，思维开阔，逻辑清晰，纵横捭阖、旁征博引，颇具思想性、学术性和指导性，对进一步引导“概论”课教师掌握党史理论、拓宽教学视野、激发研究热情具有积极的促进作用。
何虎生教授作主题报告
教育部“青年长江学者”、北京大学马克思主义学院副院长、博士生导师陈培永教授作了《谈谈“中国特色社会主义理论体系”整体上需要讲清楚的几个问题》专题报告。陈培永教授强调要重点讲清楚六个问题，即讲清楚和平与发展的时代主题、讲清楚改革与革命的关系、讲清楚“中国特色社会主义”的社会主义性、讲清楚中国特色社会主义与中国式现代化的关系、讲清楚“中国特色社会主义理论体系”的体系性，才能深刻阐明中国特色社会主义理论体系的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，才能讲准讲好讲实习近平新时代中国特色社会主义思想。
陈培永教授作主题报告
中央政府驻港联络办社会工作部原部长、广东港澳经济研究会高级特约研究员杨茂作了《深入学习贯彻党的二十大精神，推进“一国两制”香港实践行稳致远》的主题报告。杨茂研究员全面阐述了党的二十大报告中关于“坚持和完善‘一国两制’，推进祖国统一”论述，通过生动的语言和真实的案例，梳理了香港回归后的诸多大事件，以全景式的方式呈现了香港实施“一国两制”的历史、现实及未来展望。
杨茂研究员做主题报告
国家重大人才计划教学名师，南京师范大学马克思主义学院院长、博士生导师王刚教授做了《党的二十大精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的基本方法》辅导报告。王刚教授深入浅出地讲解了如何运用“专题导入”“教学案例融入”“问题讲授式融入”“说理式融入”等四种方法推进党的二十大精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的方法和路径，为提高“概论”课教学实效提供了有针对性的思路、方法和工具。
王刚教授作主题报告
在培训交流环节上，两位广东省第六届高校（高职）青年教师教学大赛一等奖获得者——佛山职业技术学院讲师李娜、广东工程职业技术学院讲师魏成芳，分别以“独立自主”和“如何建设社会主义现代化强国——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”为题，为大家做了精彩的示范教学。随后，参训教师分成8个小组，围绕党的二十大精神如何有效融入“概论”课教学、教育部统一课件有效使用、“大思政课”背景下“概论”课实践教学创新、“概论”课考核方式创新等七个议题进行了小组研讨和集体备课，各小组把研讨成果逐一进行了大会汇报和交流。
教学展示
小组研讨和集体备课现场
本次培训还举办了首届南粤“大思政课”院长论坛。来自全省20多所高职院校的马克思主义学院院长参加论坛。院长们结合各自学校的具体做法，就“大思政课”建设、大中小学思政课一体化等话题，交流经验，分享成果，并提出了思考和建议，对进一步推进全省高职院校“大思政课”建设，构建“大思政课”协同育人新格局发挥了重要作用。
南粤“大思政课”院长论坛现场
最后，广东工程职业技术学院马克思主义学院院长郭华生教授对本次高职院校“概论”课骨干教师培训班进行了大会总结。
为期三天的培训会议，受到了参会教师的热烈好评。与会教师们纷纷表示，本次培训具有内容丰富、针对性强、实效性突出的特点。整个培训议程安排紧凑合理，专题报告紧扣主题，注重理论联系实际，指导性强；院长论坛、示范教学、分组讨论及集体备课等环节，研讨氛围浓厚，交流成效显著，实现了高质量培训的目的。本次培训班的成功举办，对于在全省高职院校“概论”课教师队伍中扎实开展主题教育，把党的二十大精神融入“概论”课教学，持续推进全省高职院校思想政治理论课改革创新具有重要促进意义。（马克思主义学院 王世海 毕龙 供稿 吴秋梅 王丹 供图 柏 欣 校对 郭华生 审核）
