守正创新担使命，踔厉奋发谱新篇

—学校召开2023年上半年学生工作总结会

6月28日上午，学校在广州校区办公楼615室、省职教城（清远）校区办公楼411室连线召开2023年上半年学生工作总结交流会。党委书记吴琦琳出席并讲话，学校副校长张小广，学生工作部（招生与就业指导中心）全体成员，各二级学院党委书记、副书记，全体辅导员参会，副校长张小广主持会议。

广州校区会议现场

省职教城（清远）校区会议现场

提要求   统思想   凝聚共识促发展

党委书记吴琦琳对学校的学生工作给予充分肯定，他指出，学校党委高度重视辅导员队伍建设，从顶层设计、职业发展等方面搭建平台，保障了辅导员工作有条件、干事有平台、发展有空间、待遇有保障。对进一步推进学生工作高质量发展提出四点工作要求：一是提高政治站位，做好顶层设计。全体学工团队要准确把握思想政治教育工作本质，聚焦学校发展的新形势，将思想认识和行动统一到学校中心工作上来，抓好辅导员队伍的质量工程建设。二是聚焦大局意识，高质量筑牢安全底线思维。在政治上压实意识形态责任主体链条，增强大局意识、强化底线思维；在安全上做到守土有责、守土有方、守土有效，严明纪律毫不放松，以高度的政治责任感、强烈的工作使命感推动政治意识安全、学生日常安全等落到实处、取得实效。三是聚焦激励机制，构建多维度政策保障。通过完善相关政策和制度保证辅导员发展，在培养体系、政策倾斜、职业发展等方面积极搭建平台、提供支持保障。四是聚焦学校发展的新形势，不断推进学生工作守正创新。始终立足学校事业发展大局，深化“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革，多措并举抓落实，着力在“新、实、效”上下功夫，确保学校“招生”与“就业”两相旺，进一步推进“一站式”学生社区建设，构筑学校“三全育人”的新阵地。

副校长张小广主持会议中强调，要努力打造一支政治过硬、素质过硬、能力过硬的学工团队：一是旗帜鲜明，握紧立德树人“方向盘”，扎实推进辅导员队伍建设。二是以人为本，点燃创新发展“新引擎”，服务学生成长成才。三是久久为功，跑出协同育人“加速度”，擦亮学生工作品牌。今年，学校要推进“双高”计划建设任务，深化学校“三全育人”体制机制建设，进一步强化学生社区育人潜力，加快推进“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，实现思想政治教育进社区，打通育人“最后一公里”。

促分享   共提升   凝聚高质量发展合力

会上，学生工作部部长黄馥丽作《聚焦“六维一体”内涵式建设  推动学生工作高质量发展》主题汇报。学生工作部通过全面深化“三全育人”，强化“五育并举”，以“建机制、定思路、整资源、强举措”为工作总基调，建立从招生、学生发展教育管理、就业、校友全链条管理模式，聚焦思想引航、“三全育人”阵地建设、“资助育人”、辅导员队伍建设、就业工作精准施策、招生宣传创新发展等“六维一体”内涵式建设，推动学生工作高质量发展，持续赋能学校“双高”建设。会上部署了学生工作下半年的主要工作任务和计划。

分享好经验、做法，共建“大思政”育人体系。各二级学院结合工作特点，立足发展实际，围绕辅导员九大工作主责，依次作主题汇报。机电工程学院“五育并举促进心理健康”、建筑工程学院“打造‘五力’学工团队 助力理论与实践研究”、信息工程学院“以信为领 扎实推进学生日常管理工作”、商务学院“‘三高’创新网络思政 ‘三有’提效精准育人”、艺术设计学院“聚焦党团班级建设 筑牢立德树人根基”、财经学院“打造‘德诚才精’党建文化育人品牌 强化思想理论教育和价值引领”、人工智能学院“多措并举创优良学风”、公共学院“‘五横四纵’全线贯通  推动学生工作提质增效”、酒店管理学院“‘三圈层两拓展’模式做好人才培养工作”，各学院就工作中取得的成效特色做法及创新举措等进行了经验交流。

树品牌   促成效   培根铸魂育新人

会上,党委书记吴琦琳、学校副校长张小广分别为“名辅导员工作室”主持人授牌，颁发学生事务精品项目立项证书，为2023年暑期“国家资助和助学贷款政策下乡行”社会实践队指导老师出征授旗。

党委书记吴琦琳为“名辅导员工作室”主持人授牌

学校副校长张小广为“名辅导员工作室”主持人授牌

党委书记吴琦琳为学生事务精品项目重点项目颁发立项证书

党委书记吴琦琳为学生事务精品项目一般项目颁发立项证书

学校副校长张小广为学生事务精品项目一般项目颁发立项证书

党委书记吴琦琳为2023年暑期“国家资助和助学贷款政策下乡行”社会实践队指导老师出征授旗

学校副校长张小广为2023年暑期“国家资助和助学贷款政策下乡行”社会实践队指导老师出征授旗

据悉，今年，学生工作部组织开展首批名辅导员工作室验收、第二批名辅导员工作室和2023年学生事务精品项目申报，共有12个项目进入答辩评审并通过立项。研究方向涵盖实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等多个方面。此次通过评审立项的辅导员工作室建设周期为2年，学生事务精品项目实施周期为1年，学生工作部将组织开展专题培训、团队学习交流、加强工作研究、推动项目实施、编印研究成果等活动，促进辅导员项目的发展和建设，切实将学生工作育人品牌转化为解决实际问题的育人实效，助力学校“双高”建设。

响应省教育厅号召，学校2023年暑期“国家资助和助学贷款政策下乡行”队伍共有4支队伍分别赴潮州、梅州和清远开展资助政策下乡社会实践活动通过资助政策下乡行，让学生资助政策更加家喻户晓、深入人心，让国家学生资助政策惠及每一名家庭经济困难学生。

守正创新勇担育人使命，踔厉奋发谱写教育华章。在推动学校“十四五”规划和省域双高校建设任务的新征程上，学校全体学工人将不断提高政治站位，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力继续奋斗，擦亮工程学院品牌，推动学校学生思政工作高质量发展。

（学生工作部文/图 张文婷/施健 校稿：曾婉玲  审核：黄馥丽）