为加强心理健康教育工作，提升辅导员在心理健康教育中的专业能力和沟通技巧，我校学生工作部大学生心理健康辅导中心主办的两期“心理赋能”辅导员沙龙活动分别于11月27日、12月4日下午，在广州校区图书馆一楼心理辅导中心和省职教城校区学生活动中心305团辅室开展。活动主题为“心理健康教育制度解读”和“日常心理健康教育中职责界定、家校沟通”，广州校区由中心负责人郭凯娟主持，省职教城校区由中心专职教师林峰主持，全校各学院共计45人次辅导员代表参加。

本次沙龙由专业培训和发言讨论两部分组成。第一期沙龙中，郭凯娟老师和林峰老师深入解读《广东省高校心理高关怀学生分类干预工作指引》(试行)及《广东工程职业技术学院学生心理危机预防与干预管理办法》的制度内容，辅导员们踊跃发言，积极提出问题和建议，共同探讨心理健康教育理论与实践相结合的有效途径。第二期沙龙中，两位老师详细阐述日常心理健康教育中的职责界定，并分享家校沟通的准备工作、参考提纲及沟通技巧，辅导员们针对沟通中遇到的难题进行分享和讨论，相互提供建议和策略。通过本次活动，辅导员对心理健康教育制度的理解得到加深，更加明确日常工作的职责，家校沟通的效率和质量也有所提升。

“心理赋能”辅导员沙龙不仅为辅导员提供一个学习和交流的平台，而且通过专业的培训和深入的讨论，有效提升辅导员的职业素养和工作能力。学校高度重视心理健康教育专业化发展和辅导员队伍专业能力提升，未来将继续推动心理健康教育普及，加强辅导员队伍建设，以期为学生提供更全面、更专业的心理健康支持。

（撰稿：汤章莹；校稿：查宇驰；审核：黄馥丽）

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