9月23日，学校在广州校区办公楼511和清远校区509会议室通过视频连线的方式召开2022年全国高职院校人才培养状态数据采集与管理平台数据填报工作布置会。副校长吴志敏主持会议，各相关部门负责人及数据采集员、教学质量监测与评估中心工作人员参加了会议。

会议上，教学质量监测与评估中心工作人员给广州校区的与会人员分发了《2022年全国高职院校人才培养状态数据采集与管理平台数据填报工作方案》。教学质量监测与评估中心负责人介绍了学校2022年全国高职院校人才培养状态数据采集与管理平台数据填报的基本要求；教学质量监测与评估中心工作人员介绍了人才培养状态数据采集与管理平台的使用情况；教务部负责人介绍了课程、世赛基地等数据填报的相关要求及注意事项，科学技术部负责人介绍科技数据填报的相关要求及注意事项。

副校长吴志敏在总结性讲话中指出，一是要提高政治站位，加强对人才培养状态数据采集与管理平台的认识，人才培养状态数据是人才培养状态质量的反应，通过分析人才培养状态数据，可以进一步改进人才培养工作；二是要强化责任意识，责任落实到人，采集和审核工作落实到位；三是要分层解析、吃透相关数据指标，各职能部门要加强解析指标，加强指引填报数据，严谨细致，合理填报相关数据；四是要注重数据的科学性，强调数据的关联性；五是要层层严格把关数据填报和审核；六是各职能部门纵向加强统筹，横向加强沟通，本着高度的责任感，齐心协力，按时保质量高效完成数据填报工作。（文/图 柯晓颖 审核：谢新芳）