婴幼儿托育服务与管理-体育健康学院

专业介绍

婴幼儿托育服务与管理

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的综合素养和职业道德、较强的沟通艺术和创新意识，掌握婴幼儿及学龄前儿童卫生保健、早期发展等知识，具备婴幼儿日常生活健康照护、膳食营养、安全防护、早期发展、家庭教养指导和开展学龄前儿童保教活动等促进婴幼儿早期发展和开展一日班级活动组织与管理的能力，面向婴幼儿托育服务行业和幼儿保教行业的托育照护、幼儿保教、卫生保健和机构管理等岗位群，能够胜任婴幼儿托育服务、幼儿保教、卫生保健与管理等岗位的高素质技术技能型人才。

二、专业核心课程

婴幼儿行为与观察、1+x幼儿照护考证课程、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿学习与发展、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿运动组织与指导、托育机构环境创设、托育服务政策法规与职业伦理.

三、职业技能证书

本专业采取课证融通的方式，开设婴幼儿常见疾病与预防、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施等培训课程即可考取“幼儿照护职业技能等级中级证书”；除此之外，学生还可以考取“保育师职业技能等级证书”、“育婴师职业技能等级证书”、“母婴护理职业技能等级证书”、“互联网营销师”和“公共营养师”等证书

四、实训条件

实训室1：婴幼儿照护实训室
开设的实训项目	实训室设备	对应课程	实训考核
1.婴幼儿认知发展实训 2.婴幼儿营养健康实训 3.婴幼儿卫生保健实训 4.婴幼儿安全教育实训	1.认知发展虚拟仿真教学系统 1套 2.营养健康虚拟仿真教学系统 1套 3.卫生保健虚拟仿真教学系统 1套 4.安全教育虚拟仿真实验教学系统 1套 5.美术教学用具2套	1.婴幼儿卫生与保健 2.婴幼儿回应性照料 3.婴幼儿营养与喂养 4.中外饮食文化 5.营养学与配餐 6.婴幼儿艺术教育	实操考核+作品考核
实训室2：模拟托育园实训室
开设的实训项目	实训室设备	对应课程	实训考核
1.幼儿园一日生活实训 2.幼师声乐实训	1.一日生活虚拟仿真实验教学系统 1套 2.学生电钢琴 1台 3.原声钢琴 1台 4.婴幼儿早期玩教具 2套 5.奥尔夫音乐教具 2套 6.蒙氏教具 2套	1.婴幼儿教育活动设计与指导 2.婴幼儿游戏活动实施 3.托育机构环境创设 4.婴幼儿行为观察与记录 5.蒙台梭利教学法	实操考核+作品考核