11月5、6日，创新创业学院在广州校区教1-209、职教城（清远校区）Q2-607连续两天对2024级全体双创委员开展双创教育实践学分认定转换工作培训会，本次培训主讲人是创新创业学院的钟菊英老师。此次培训旨在让双创委员深入了解创新创业实践学分的认定标准和支撑材料，以及如何在学分信息化平台进行申报，以双创委员为抓手，以便在2024级深度推进这项工作。

获取模块与申请方式讲解

培训当日，在热烈的氛围中拉开序幕。钟菊英老师首先详细介绍了创新创业学分对于同学们学业的重要性，强调了其在培养创新精神和实践能力方面的关键作用。重点讲解了创新创业实践学分的获取模块，从参与志愿服务、各类学科竞赛、创新创业项目，到发表相关学术论文、入驻校园创业基地、申请专利等多元化途径，钟老师都一一列举、分析，给出了具体的认定标准和支撑材料的获取途径，让双创委员有了直观且清晰的认知。

在讲解创新创业实践学分申请方式时，钟老师通过流程展示和现场演示，指导双创委员如何在学分系统中完成申请操作。从参与活动、资料准备到提交审核的每一个步骤，都强调了需要注意的细节，如材料的完整性、格式的规范性等。同时，针对可能出现的问题，如申请被驳回的常见原因，也进行了详细讲解，帮助双创委员深入了解这个学分的获取途径和方法方式。

培训效果显著

参与培训的2024级双创委员全神贯注，认真记录，积极提问。他们纷纷表示，此次培训犹如一盏明灯，为他们后续在班级中开展创新创业实践学分提供了明确的指导和有力的支持，也让大家比较全面了解相关大赛事宜。

此次培训不仅有利于提升双创委员的业务能力，更将推动学校创新创业工作在2024级学生中扎实有效地开展，激发更多学生的创新创业热情，营造浓厚的创新创业氛围，取得了很好的培训效果。（图/文：创新创业学院  校稿：钟菊英 审核：黎惠生 ）