为帮助新入职教师快速熟悉工作环境、明晰岗位职责，尽快融入学院教学科研与学生管理工作，9月2日，智能工程学院在科技楼308会议室召开“筑梦新征程 携手绘未来”新入职教师培训会。学院行政教辅工作人员出席会议，全体新入职教师参加培训。会议由副院长徐丽新主持。

会议伊始，学院院长麦晓冬代表学院对新教师的加入表示热烈欢迎。他在培训会上对新入职教师提出明确要求与期望。他强调，新教师需尽快完成身份转变，既要履行传道受业的教学职责，更要扛起育人使命，致力于成长为能力全面的“六边形战士”。针对新教师发展，他提出三点具体要求：一是要重视各类培训机会，珍惜每一次学习提升的契机，快速补足教学、管理等领域的知识与技能短板；二是要主动走近学生，深入了解学生需求与特点，以“以生为本”的理念开展教学与管理工作，筑牢育人根基；三是鼓励教师明确自身成长目标，学院也将为教师职业发展搭建平台、指明方向，助力大家在教学科研与育人岗位上实现价值、快速成长。为学院高质量发展注入新活力。

学院副院长徐丽新聚焦教学管理核心事宜进行讲解。她首先向新教师门详细介绍了学院的发展历程和专业建设的总体情况，然后从课程设置规范、教学大纲制定、教学资源使用、实验实训安全管理等方面系统梳理工作要点，重点与新教师学习了学校日常教学管理规定、教学事故认定与处理办法等教学管理文件，明确教学各环节的质量标准与考核要求。随后，教务员徐丽群、潘明丽与实训员洪学登三位老师结合实际工作案例，对课程调课、成绩录入、课程考核、机房设备使用等具体操作流程进行补充说明，帮助新教师全面掌握教学管理细节，为顺利开展教学工作奠定基础。

为直观呈现优质课堂的构建方法，本次培训邀请学院资深教师彭康华教授现场进行说课展示。彭教授以国家在线精品课程《数据库技术及应用》为例，从教学目标设定、教学重难点剖析、教学方法选择、教学环节设计、教学评价体系构建等维度完整呈现说课流程，并分享多年积累的课堂互动技巧与学情分析经验，为新教师提供可借鉴的教学实践范例，助力其提升课堂教学能力。

在学生管理工作培训环节，学院党委副书记曾婉玲从当前学生成长特点、学院学生基本情况、思想政治教育体系、日常管理规范、心理健康服务机制等方面展开介绍，强调“以生为本”的管理理念，要求新教师关注学生成长需求，主动搭建与学生沟通的桥梁。学工办主任林莹进一步补充了班级建设、突发事件处理、与学生相处的正确尺度等，明确班主任工作职责与协作机制，帮助新教师快速掌握学生管理工作的核心要点。

最后，学院党政办主任林密蒲解读了学院的考勤制度、工作纪律及绩效考核文件。他详细说明上下班考勤要求、请假审批流程、绩效考核指标与评价标准，强调制度执行的严肃性与公平性，引导新教师树立规则意识，以严谨的工作态度投入日常工作。

此次培训会内容详实、重点突出，覆盖教学、科研、学生管理、行政服务等全方面工作，有效帮助新入职教师厘清工作思路、明确努力方向。新教师们纷纷表示，将以此次培训为起点，尽快转变角色、夯实业务能力，在智能工程学院的平台上积极履职、锐意进取，为培养更多高素质智能工程领域人才贡献力量。

（撰稿：林密蒲，校对：徐丽新，终审：麦晓冬）