为持续深化校际党建共建成果，落实“五育并举”教育理念，将专业知识转化为育人实践力量，智能工程学院学生第一党支部于渔沙坦小学开展剪辑、人工智能双主题兴趣班，以生动课堂为载体，为小学生播撒科技种子，现将实践成果总结如下。

专业赋能：打造趣味十足的知识课堂

自2025年3月份兴趣班开班以来，学生第一党支部党员们充分结合专业优势，精心设计每一堂课程。在人工智能兴趣班上，党员们摒弃枯燥的理论讲解，通过“AI科幻视频”“编程飞机大战”等互动形式，用通俗易懂的语言为小学生讲解人工智能的基本原理。从“如何让视频生动化”到“简单指令的组合运用”，党员们耐心引导孩子们动手操作，鼓励他们大胆尝试，在一次次调试与成功中，让孩子们直观感受到科技的魅力。

在剪辑兴趣班中，党员同志们从基础的剪辑软件操作教起，围绕“如何拼接图片”“添加简单字幕与背景音乐”等内容展开教学。考虑到小学生的认知特点，他们提前准备好卡通动画片段、校园活动照片等素材，让孩子们以“我的校园生活”“奇妙动物世界”为主题进行创作。课堂上，党员们一对一指导，手把手教孩子们调整画面顺序、修剪时长，当孩子们看到自己制作的小视频成功播放时，脸上洋溢着满满的成就感。

实践育人：双向成长的温暖旅程

此次兴趣班不仅为渔沙坦小学的孩子们带来了知识与欢乐，更让党支部党员在实践中实现了自我成长。备课阶段，党员们反复打磨课程内容，不断优化教学方法，努力将专业知识转化为小学生能理解、爱接受的内容，这一过程显著提升了他们的沟通表达能力与责任担当意识。

课堂上，面对孩子们充满好奇的提问，党员们始终保持热情与耐心，用鼓励的话语激发孩子们的探索欲。有党员同志表示：“当看到孩子因为成功完成一个小作品而欢呼时，我真切感受到了教育的意义，也更加明白作为学生党员，要主动将所学所长服务于社会，用实际行动践行初心。”而渔沙坦小学的老师们也对党员的教学给予高度认可，认为这种“大学生教小学生”的模式，既丰富了学校的特色课程，也为孩子们打开了了解科技、探索世界的新窗口。

未来可期：续写协同育人新篇

此次兴趣班的成功开展，是智能工程学院学生第一党支部深化党建共建、推进“党建+社会实践”的生动实践。下一步，党支部将总结此次经验，持续优化兴趣班课程体系，进一步拓宽小学生的知识视野，将兴趣班打造成校际协同育人的特色品牌，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献青春力量。

（图/文：智能工程学院学生第一党支部  校对：曾婉玲  审核：吴丽清）