学校2026届毕业生就业工作实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，深入贯彻党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，深入实施“百万英才汇南粤”行动计划，全面落实全国、全省2026届普通高校毕业生就业创业工作会议以及学校2025届毕业生就业工作总结表彰暨2026届毕业生就业工作部署会要求，全力推动2026届毕业生实现高质量充分就业，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻全国、全省2026届普通高校毕业生就业创业工作会议精神要求，坚持“就业是最大的民生”理念，坚持“高质量充分就业”定位，坚持“固机制、稳格局、促提升”导向，持续构建“全员参与、全程覆盖、全面发力、精细管理、精准服务、精实跟进”就业服务工作体系，将就业育人融入人才培养全过程，为毕业生对接行业、扎根基层、升学参军等提供全方位保障，推动2026届毕业生实现更高质量更充分就业。

二、组织机构

就业工作领导小组

组长：党委书记、校长

副组长：分管就业工作校领导

成员：学生工作部（招生与就业指导中心）负责人、分管就业工作副部长，各二级学院党委书记、院长

毕业生就业工作领导小组下设办公室，办公室设在学生工作部（招生与就业指导中心），负责日常工作，成员如下：

办公室主任：学生工作部（招生与就业指导中心）负责人

办公室副主任：学生工作部（招生与就业指导中心）分管就业工作副部长

以上人员以职务身份履职，如遇人员职务调整，由其接任者自然替补。

三、工作目标

（一）就业指导体系完善。深化“课程教育+访企拓岗+校园招聘+文化活动+指导服务+精细管理”六维模式机制构建。每个二级学院开展就业指导讲座、简历问诊、模拟面试、政策宣讲、登记培训等活动不少于6场，覆盖全体毕业生。

（二）就业管理规范。就业工作有决策（纪要）、有计划、有台账、有信息系统、有部署、有督导、有考评、有总结、有表彰。及时制定工作方案，定期召开就业工作部署会议、专题研判会、总结表彰会。就业资料管理零差错，数据报送及时率100%、准确率100%；就业数据仅限校内办公系统传输，严禁通过微信、QQ等移动工具外传，避免因工作失职、方式不当、粗心大意等引发就业工作负面舆情。

（三）困难毕业生帮扶。完成低收入家庭、零就业家庭、身体残疾、学业困难等毕业生“一人一档”建档，制定“一生一策”帮扶方案，严格落实“3个3”要求（每月3次谈心、推荐3个适配岗位、提供3次指导服务）。

（四）纪律与风险防控。严格执行“四不准、三不得”“三严禁”要求，建立“生-班-院-校”四级数据定期核查机制、招生与就业指导中心定期抽查机制；全年无就业负面舆情。

（五）升学与竞赛育人。为升学学生提供服务；以职业生涯规划大赛为载体，组织动员全体学生参加，提升学生形成清晰的职业规划认识。

（六）定量目标。

四、任务举措

（一）完善“三精三全”就业工作机制

1.落实就业“一把手”工程。一是学校层面成立毕业生就业工作领导小组，由学校党委书记、校长作为第一责任人任组长亲自部署就业工作，分管就业工作副校长作为直接责任人任副组长靠前指挥、统筹协调。二是各二级学院设立院级毕业生就业工作领导小组，由二级学院党委书记、院长任组长，负责指导学院就业工作开展。三是把就业工作列入学校党委会、二级学院党委会、党政联席会重要议题，定期研究推进，加强党委决策部署，健全就业促进机制，营造良好氛围，全力促进我校毕业生更充分更高质量就业。

2.压实就业工作责任。一是建立形成校长书记亲自抓，分管校领导具体抓，招生与就业指导中心牵头抓，有关职能部门协同抓，二级学院党委书记院长副书记直接抓，专业主任、班主任、辅导员、顶岗实习指导老师落实抓的责任体系，确保各项工作落实落地，努力开创毕业生就业工作的新局面。完善五级网格化管理，以“辅导员（一级）－班主任（二级）-顶岗实习指导老师（三级）－班级委员（四级）－宿舍长（五级）”为架构，开展就业意向调研，收集同学就业意向和就业情况，确保“不漏一人”。二是每个二级学院任命一名就业工作联络员，联系学生工作部（招生与就业指导中心），协助学院推进各项就业工作；鼓励各二级学院探索建设学生就业服务机构，辅助开展就业服务工作。三是细化工作方案。各二级学院要根据毕业生就业工作领导小组总体部署，总结2025届毕业生就业工作经验，经党政联席会议审议，精心制定本学院的2026届毕业生就业工作实施方案，建立毕业生就业工作台账，制定分阶段目标，周密部署，责任到人。四是强化协同联动。就业工作领导小组加强相关职能部门和二级学院工作协同，统筹做好工作安排；二级学院充分调动毕业班辅导员、班主任、专业主任、顶岗实习指导老师等教职工参与就业工作，形成全员促就业工作合力。六是健全评价机制，及时制定就业先进单位和个人评选标准。七是强化推进机制，建立健全“年台账、月研判、月监测、周通报、日清审”工作运行机制。

各二级学院将2026届毕业生就业工作实施方案（包括毕业基本情况分析、院级毕业生就业工作领导小组设置情况、具体措施及相关工作目标、就业工作台账、各项任务负责人、责任领导、就业工作联络员名单等内容）于2026年3月6日前通过OA报送至学生工作部（招生与就业指导中心）刘利欢。

（二）积极挖掘多元就业渠道

1.加强就业市场需求研判。一是定期开展分行业、分区域就业市场调研，广泛收集人才供求信息，及时掌握就业市场需求变化。二是主动开展毕业生就业意愿调研，精准把握毕业生求职意向。

2.大力开展书记校长访企拓岗促就业专项行动。由学校党委书记、校长及校领导班子其他成员带队，各二级学院负责人及相关工作人员组成走访团队，扎实推进书记校长访企拓岗促就业专项行动，全面深化校企合作与供需对接，既立足为2026届毕业生开拓更多就业创业岗位与机会，又着眼构建毕业生市场化、社会化的就业工作机制。

3.积极开展小而精、专而优的中小型专场招聘会或宣讲活动。深入实施“百万英才汇南粤”行动计划，抢抓春季招聘旺季时机，主动服务本地区科技领军企业、专精特新中小企业等重点企业人才需求，充分用好校园招聘主渠道，主动邀请用人单位进校招聘，积极打造校园招聘“3个1”模式，即每天举办1次宣讲会，每周举办1场小型专场招聘会，每月举办1场中大型招聘会，做好就业服务工作，为每名有就业意愿的毕业生提供不少于5条就业岗位信息。学校举办不少于2场“金秋启航”大型招聘会，每个二级学院举办一场中型专场招聘会（线上＋线下，不低于10家企业参加）。

4.积极配合清远市人社局落实“1320.启航清远”“双走进”招聘活动。推动“双走进”活动（企业走进高校、高校走进清远）常态化、规范化、可持续。每个二级学院至少要组织150人次参与走进清远企业活动。

5.引导毕业生多渠道充分就业。把握供需双方需求，充分挖掘新产业、新业态、新模式带动就业潜力，充分开拓行业、校企合作单位、校友企业、属地政府部门、小微企业的用工需求，创新挖掘开发城乡社区、养老服务、农业科技等基层就业空间的岗位，用好稳就业政策，引导毕业生以基层就业、自由职业、自主创业、应征入伍、升学深造等多种形式就业。指导毕业生发挥专业所长，在数字经济、绿色经济、银发经济、创意经济、低空经济等多领域灵活就业。

    （三）不断提升就业育人实效与帮扶精准度

1.加强就业育人和观念引导。一是在课程教学、实习实践、校园文化建设等育人环节强化就业教育引导。推动就业育人与思想政治教育、专业教育深度融合。加强就业心理健康教育，推进个性化求职心理疏导。二是强化对有专升本意愿学生的备考指导服务，举办升学政策宣讲与指导活动。邀请校内外专家开展专升本备考专题讲座及经验分享会，向学生提供精准的备考建议，营造浓厚的升学备考氛围。三是发挥就业创业工作典型的示范引领作用。积极参与“永远跟党走、到祖国需要的地方去”“高校毕业生基层就业卓越奖学（教）金”推荐宣传等活动，发掘毕业生就业创业工作中涌现的“三支一扶”、应征入伍、升学深造、自主创业、基层就业等优秀典型案例，力争新突破。四是做好大学生职业生涯规划大赛赛事成果转化。引导毕业生投身重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业创业，以择业新观念打开就业新天地，把个人理想追求融入现代化国家建设新征程。每个二级学院至少举办6场“就业育人”主题教育活动。

2.组织开展好大学生职业规划大赛。加强生涯教育和就业指导课程建设，组织学生积极参加大学生职业规划大赛校赛，将大赛和各类就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织，引导学生科学合理规划学业和职业发展，提升就业竞争力。

3.完善就业实习实践制度。将就业实习实践作为促就业重要举措，统筹就业实习与教学实习、社会实践，推动学生利用寒暑假开展实习实践活动。持续发挥教育部供需对接育人项目作用，深化政校行企合作，协同建设一批大学生就业实习实践基地，有组织地开展实习实践活动，打通顶岗实习转化就业的通道，努力提高实习－就业转化率，推动更多毕业生通过实习实践实现就业。

4.健全重点群体就业帮扶机制。一是关注重点群体毕业生。对脱贫家庭、低保家庭、其他低收入家庭以及残疾等就业困难群体毕业生，建立帮扶台账，按照“一人一档”“一人一策”精准开展结对帮扶，优先提供指导咨询、优先推荐岗位。要对有就业意愿的就业困难群体毕业生提供至少3次职业指导、3次岗位推荐、1次就业见习机会，3次谈心谈话，确保此类毕业生年底100%实现就业。二是积极参与“宏志助航计划”。积极组织毕业生参加华南农业大学和深圳职业技术学院2个国家级培训基地的培训课程，扩大培训效果。三是扎实做好离校未就业高校毕业生实名服务。及早锁定服务对象，集中开展分类就业帮扶工作，对有就业意愿的离校未就业毕业生提供职业指导、岗位推荐、职业培训等服务。

（四）持续推进就业监测与综合评价改革

1.进一步完善毕业去向登记制度。《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》（国办发〔2022〕13号）明确，从2023年起，取消《就业报到证》，不再将就业报到证作为办理高校毕业生招聘录用、落户、档案接收转递等手续的必需材料，切实配合相关部门，做好相关政策的解读和解释工作。根据国务院办公厅有关文件要求，完善毕业生毕业去向登记制度，作为学校为毕业生办理离校手续的必要环节。

2.强化就业数据监测工作。按照就业数据监测工作要求，严格审核毕业生就业信息和就业材料，确保就业数据规范、真实、准确。严格落实就业监测工作“四不准”“三不得”要求。“四不准”，即不准以各种方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同；不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩；不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议；不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。“三不得”，即不得不切实际向高校和学院提去向落实率具体指标；不得层层加码向辅导员摊派就业任务；不得将单一的去向落实率指标，与就业工作人员或者辅导员的绩效考核、评优等挂钩。严格执行就业监测工作违规处理办法，对违反相关规定的高校和相关人员，依规依纪严肃追责问责。

3.推进就业工作综合评价。进一步完善毕业生就业工作综合评价指标体系，破除单一评价导向，坚持分类评价，突出质量导向，探索长周期评价，深化就业工作评价改革，促进就业工作制度化、规范化。探索完善就业工作考评、督查、通报、约谈、问责机制，督促加快毕业生就业签约进度。

4.促进人才培养与经济社会发展供需适配。一是加强就业与招生、培养联动。将毕业生就业状况作为办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。综合考虑办学质量和毕业生就业状况，优化招生计划分配方式，促进二级学院主动对接经济社会发展需要，有针对性地优化人才培养方案，全面提升毕业生专业素养、创新思维和就业能力。二是加强专业动态调整优化。结合区域发展实际，以科技发展、国家战略需求为牵引，主动布局新兴专业，扩大急需紧缺专业布点，更好促进供需适配。对就业质量不高的专业实行“减、停、撤”等措施，及时调整或更新升级已经不适应社会需要的专业。