为深入贯彻落实学校师德建设工作要求，将“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”的核心主题融入育人实践，先进制造学院（电梯工程学院）于9月开展师德建设主题教育月系列活动，通过理论学习、警示教育、座谈交流等多元举措，为教师队伍注入育人新动能。

在理论学习层面，学院围绕“教育家精神六大内涵”分层推进。9月17日，学院党委召开专题学习会，结合先进制造领域产业升级需求，解读习近平总书记关于职业教育“岗课赛证”融合的重要指示，明确教师在技术传承与工匠精神培育中的责任；各党支部同步开展特色研学，聚焦“立德树人”核心议题，实现党员学习全覆盖。同时，学院通过微信工作群推送师德案例、腾讯会议播放警示片等形式，构建线上线下联动学习体系，9月初还组织全体教职工学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，筑牢思想根基。

警示教育与能力提升同步发力。学院各支部组织师生党员观看师德师风警示片、反邪教警示教育片，剖析教育部公开曝光的违反“十项准则”典型案例，引导师生以案为鉴、严守底线。

9月28日下午，学院召开师德建设专题会议，周奇舟书记传达了学校党委教师工作委员会的会议精神，同时对“广东省教育厅印发《关于健全新时代师德师风建设长效机制的实施意见》的通知”进行全面解读，并提出三点要求：一是持续深化理论学习，要求全体教职工以教育家精神为引领，将《实施意见》内容与《新时代高校教师职业行为十项准则》结合学习，切实筑牢思想根基；二是强化责任担当，需将师德师风建设与产教融合等学科重点工作结合，推动师德建设与专业育人同频共振；三是严守师德底线，全体教职工要以师德失范典型案例为鉴，时刻自重自省，学院也将进一步完善师德考核与监督机制，确保长效机制落地生根。

此外，学院还搭建关爱教师桥梁，9月先后举办新教职工入职座谈会、“迎国庆・庆中秋座谈会暨师德师风宣讲”等活动，倾听教师需求，营造尊重专业、重视育人的良好氛围，激发教师工作热情。

此次主题教育月活动，不仅让教师对教育家精神的理解更深刻，创新形成“理论+实践+产业”的师德教育模式，解决师德建设与专业脱节问题，教师参与校企合作、指导学生竞赛的积极性显著提升。下一步，学院将持续深化师德师风建设，打造“四有”高素质制造类教师队伍，为学校双高建设与教育强国建设贡献力量。

（图/文：先进制造学院（电梯工程学院） 校对：罗杜宇 审核：周奇舟 ）